近年来，巴师附小认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(以下简称《意见》)。以学生学会做人为目标，结合学科教育和基础道德规范学生的养成训练，牢牢把握未成年人思想道德建设关于弘扬民族精神，培育正确的理想信念，培养良好的道德品质和行为，提高基本素质四项任务，走出了一条富有特色的未成年人思想道德建设新路。

　　学校一是要求认真学习领会《意见》精神。积极推进青少年学生思想道德建设工作，通过各种形式的宣传教育，做到人人皆知，人人践行。二是抓住重点。开展弘扬和培育民族精神教育，加强文明行为习惯养成和诚信教育，要求认真践行“五个一”“五个不”，从小事做起，养成微笑待人，主动打招呼，每日做家务事的良好习惯，切实抓好学生的纪律、卫生、礼仪，考勤、路队制等常规管理。三是继续推进德育课程改革。真正使学校的德育课程成为学生学知识、学文化，不断提高思想觉悟的主阵地、主渠道。如通过语文课培养学生热爱祖国，热爱大自然的情感；通过数学课培养学生脚踏实地，兢兢业业的能力；通过社会课培养学生胸怀大志，增强民族自信心的能力。四是重视和加强班主任队伍建设。选择优秀的教师担任班主任工作，使全体教师特别是班主任牢固树立育人为本的思想，承担起教书育人的责任。五是积极引导学生参加社会实践和公益活动。组织学生步入社区接受体验和教育，培养学生爱心、正气及自治能力。六是积极配合有关部门努力构建学校教育、家庭教育和社会教育的“三结合”教育网络，营造青少年学生健康成长的良好社会环境。