洪祥副区长在讲话中充分肯定了 2007年我区高考所取得的可喜成绩，并对 2008届高三毕业班工作提出了三点要求。一要准确研判形势，坚定必胜信心。抓好高三毕业班工作，是巴州教育的根本，是巴州教育的终端，各级党政和社会各界广泛关注。区教育局和各高完中学校要在总结 2007年高考成绩的基础上，认真分析高 2008届毕业班工作现状，认清所面临的严峻形势，保持认识上的清醒，不能沾沾自喜，不能等待观望，莫为困难所阻，莫为杂事所扰，坚持以质量为中心的方向不动摇，坚定抓高三的信心不动摇，坚定完成目标任务的决心不动摇。二要明确目标任务，完善激励机制。目标过高或过低都不能起到激发作用。区教育局要根据各高完中学校的实际情况，进一步分解和细化目标任务，落实到校，确保 2008年高考总体目标任务稳中有升。要进一步探索激励机制，对完成目标任务好的学校和高三教师实行多方位奖励，对没有完成目标任务的学校校长要严格责任追究。三要严格落实责任，千方百计保高三。教育质量的体现是以高三质量为载体，抓教育质量是区教育局和各高完中学校教育工作的重中之重。各高完中校长是抓高三工作的第一责任人，要加强对高三毕业班教学工作的组织领导，学校经费再紧张，也要千方百计首先保证高三毕业班的投入。区教科室要做好资料信息收集工作，有效整合利用有价值的高考备考信息。分管领导、区教育局基础教育科等相关科室同志要深入教学第一线，督查、指导各校高三教育教学工作。市教育局副局长赵友川、区政府副区长史江、区政协副主席刘天阁和市教育局基教科长尹建国分别 就 2008届高三毕业班工作讲了具体意见。

　　区教育局党委书记、局长杨斌在讲话中指出， 2007 届高三工作在区委、区人大、区政府、区政协的高度重视和关心支持下，在各高完中学校和全体高三教师的奋力拼搏下，取得了突出成绩，实现了高考上线总数、艺体上线人数、优生人数“三个大幅增长”，连续五年位居全市第一。如何扎实抓好 2008届高三毕业班工作，杨斌局长要求，一是必须强化“高中教育高质量”的工作意识。 意识决定思路，思路决定出路。我们必须以高度的责任感和强烈的使命感坚定不移地强化“高中教育高质量”的工作意识，把它贯穿到整个高中教育各项工作中去，充分激发教师的工作活力，强化管理各个环节，努力提高课堂质量，增强教育实效。二是必须明确“高中教育高标准”的工作目标。目标就是方向，落实目标就是增强动力。区教育局将把目标任务分解落实到各高完中学校，学校要将目标落实到每个班，落实到每个高三教师。同时，各校要将目标渗透到平时教育教学的每个环节，在分解目标的同时，要帮助高三教师分析目标完成的可能性，寻找目标完成的最佳途径，并且通过一系列的考核机制加以强化，从而增强高三全体师生的责任感和内驱力，使教学有方向，考核有依据。三是必须落实“高中教育高效率”的工作措施。 做好高三工作，教师要有高效的课堂 ， 认真上好每一节课。要有高效的练习，科学组织复习。学校要有高效的管理，切实加强对高三毕业班工作的组织领导，细化教学常规管理，做到组织落实，任务明确，分工负责，措施完备。区教育局将组织力量，定期或随机对各校高三教学常规情况进行检查。教科室要加强对高三教学工作的指导，加大评估的力度。四是 必须突出“高中教育打造精品”的工作重点。 “精品”是提高学校及全区教育整体形象的标杆，出“精品”是增强我区学校之间竞争力的最有效的途径，公办学校是如此，民办学校更是如此。各高完中学校必须高度重视，采取强力措施抓“精品”。要做好选苗、定苗、保苗工作。学科要配合，教师要选最优秀的任课。要抓好特殊辅导，对个别学生个别学科的辅导要落实到教师。要对优生在评选三好学生、优秀学生干部、入党等方面给予优先考虑和重点培养。要建立优等生激励机制，对考试成绩优异的学生给予奖励。五是必须构建“高中教育高度协作”的工作机制。 学校上下要形成合力，调动一切力量支持配合高三工作，为高三工作办实事、解难事。年级组内要形成合力，教师之间相互协作，相互配合，加强学科研究，加强教学交流，共享资源，共享成功，共度难关。校际之间要形成合力，相互学习和交流，相互支持共同提高。同时要向外区县的学校学习，不做井底之蛙，学习先进管理经验，尤其是高三管理工作的一些好的做法，一心一意提升质量。六是必须保证“高中教育好环境”的工作形势。各校要首先保证安全的环境，为高三师生营造良好的工作和学习氛围。要保证安静的环境，使师生全身心投入到高考备考工作中。要保证优先的环境，学校一切工作要服从、服务于高三工作。要保证稳定的环境，促进高三各项工作紧张有序的进行。

　　会上，区教育局党委副书记、副局长李枰德，区教科室、招生办的同志分别对高 2008届毕业班工作作了建议发言。巴中中学、巴二中、恩阳中学、茶坝中学、奇章中学交流了经验。